点评：省实验中学高三语文备课组组长 牛锋

　　【最可惜的非智力失分】

　　节约一分钟，失掉三分

　　选择题有答题技巧，很多考生失分原因不是不会做，而是受了“干扰”。在选项中，一般除了错误项外，还会设一些似是而非的干扰项，部分考生没能把整个题目读完，就做出选择。选择题第5题、第9题就是类似情况，给出AB两项，A项干扰项，很多考生一看到A，就压根没往下看了，看似节约了一分钟答题时间，反而失掉三分。

　　雅不足，未得全分

　　文言文翻译题中，多会选择一些考生学过的句式和实词、虚词，让考生翻译。通常来说，翻译句子并不很难，句子的通顺连贯也是得分点，但很多考生在翻译时，太过于追求每个词意的落实，而忽视了“信、雅、达”，得分率并不高。如此失分很可惜，因为考生不是不会翻译，而是没翻译到位，再多一点雅，也许会得全分。

　　忽视隐含信息，难得高分

　　语言运用题无论如何变化，都会有一定的暗示，如此次四月调考的21题“为《流年》杂志写一个刊首语”，这个刊首语和生活用语有所不同，考生要确定几个关键词，“流年”、“青春”，且必须有一定的文学性，把隐含的暗示点答到位，语用题才能得高分，而考生往往忽略这些。

　　答题无“点”，被扣分

　　诗歌阅读和现代文阅读的非智力失分，体现在答题模式上。试卷上答题范围有限，小小的答题区域不能承载那么多内容，有考生答得过于繁琐，阅卷老师很难找到答题点，可能会造成扣分。

　　作文创新得“戴镣铐”

　　作文是最容易拉开考分差距的大题。应试作文不同于竞赛作文，要求有一定的规范性，如起承转合的变化等等。而作文基础好的学生，天马行空随性写作，忽略了考试的规范性，反而作文得分比较低。高考作文创新很重要，但不能是任意创新，形象地说，应该是戴着镣铐跳舞。

　　【最有效的急救措施】

　　错题回头看，老问题不再犯

　　对于四月调考中显现的这些问题，考生要争取在高考前的最后这段时间进行补救：选择题答题时，应当读完整题干和所有选项；文字答题注意规范，书写工整很重要；把以前做过的错题回过头再看，老问题是否会再犯。