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专家谈高考5招减压必杀技
作者:记者陈筱丽 文章来源:天府早报 更新时间:2007-5-8
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  昨(7)日14时30分,心理学家格桑泽仁做客成都图书馆,成为成图高考专场公益讲座的开场主讲人,为现场的学生和家长送上高考实战技巧,而格桑送上的技巧均是不费力、效果好的“绝招”。

  坏情绪出来智商就下降

  “不讲理论,理论是学术界的事。”格桑的开场白简单明了,如同企业只看重结果,面对高考,考生“感觉好最重要”。

  对于高考的过分关注,格桑一直不赞成,“社会关心,家长关心,报社关心……我们把高考当什么了?”很多时候,学生对学到的知识究竟有没有用,不知道,以后会不会有用,也不知道。“但由不得学生啊,上了这艘船,到哪里去,不知道,只能想办法拿分。”

  进考场一定会紧张的,“不紧张的不是人”。因此,紧张是太正常不过的事,但如果因此而衍生坏情绪,那就损失大了,因为“坏情绪一出来,智商就下降”,这样铁定影响考试成绩。

  肢体运动改变情绪

  对于高考,“最大的对手不是别人,是自己”,格桑说,这时候最主要的事情就是赶走坏情绪,保持好状态。怎么稳定情绪或赶跑坏情绪?肢体运动是休息脑力、养脑养神最好的办法。

  食指运动是最方便的,伸出两根手指,竖放,嘴里大念“做早操,嘿”,手指随之弯曲竖直,“乱了节奏没关系,主要是动”,而且嘴巴一定要念出来,格桑说这样的运动是腾空大脑,让思维休息。

  另外,还可以将压力写在纸上,然后揉成一团,右手狠狠抓住,甩出去,“一定要右手”。说了这些,格桑让全体人伸出两只手掌,喊完“1、2、3”后,两手交叉握住。“看看你是左手拇指在上,还是右手拇指在上?”左手拇指在上,代表右脑占强,图画能力强、感性;右手拇指在上,则表示左脑发达,逻辑思维、决策等能力优。因此他建议,大家可以互相交叉,打破习惯,每天做一做不习惯的交叉握手姿势,以求平衡。

  对孩子先说不好的话

  高考不仅是学生的事,更紧张的是家长,因此家长的一举一动,都可能影响孩子的情绪。“老师反映,你最近表现不错,但是……”这是家长们爱用的语句,但格桑认为这样其实效果不佳。

  “老师说,你最近上课走神,爱打瞌睡,但数学还考这么好,你真是天才!”这样的语句格桑也在自己的孩子身上收到好效果,把否定句提前,直接说出问题,然后给孩子希望。

  此外,对于家长责骂孩子的做法,“不要打了之后,再把孩子拉到沙发边,妈妈给你说为啥子要打你……”这也是不可取的,打了就打了,不要说理由。因为当父母责骂孩子的时候,孩子心里也许在想“我以后肯定不会打自己的娃娃”,但妈妈一讲道理,孩子就觉得“其实这样好像也满有道理的”……效果适得其反。

  考前5招“必杀技”

  既然不说理论,那亮出来的肯定就是最实用的绝学了。格桑特别准备了5招“必杀技”,从考场外,到考试开始,每个步骤均有应付之道。

  第一招是反复默念自己名字,并让自己听到。这是试验7年的好方法,非常管用。全场人也跟着试验,有节奏念自己名字。“念名字的时候,想到了什么?”“没想到。”那就对了,格桑说这是最好的休息方法,进入考场前,这样做可以让大脑充分休息。

  第二招是清点工具。适用于刚刚进入考场,拿出每样工具,逐一清点,并念出来,让自己听到。“这是转移情绪,运动肢体。”可有效缓解紧张。

  第三招是笑他人稳自己。这招是什么意思?格桑说,就是借他人力量,稳定自己的信心。清点完工具,考试还没有开始,“要大胆张望。”看前面一个人,脚都发抖;左边的女孩,大汗直冒……用这样的观察结果,告诉自己要有信心。因为人在紧张的时候,肌肉是僵硬的,因此一定要大幅度张望,缓解紧张。

  接下来的第四招是调节呼吸,其目的在于保证足够血供。记住呼吸口诀是“吸—停—吸—呼”。吸到7分时,停住,默念名字,但继续吸气,至10分,接着呼出。因为人体的血液并没有完全参与循环,这样做的目的是让所有血液参与循环,这样的呼吸运动,一直做到发试卷。

  第五招是积极暗示自己。拿到试卷,先不要写名字、考号,用自己能听到的声音念7句:“所有人都有做不了的题,我比他们好多了。”平复心情,“效果深远”,格桑这样总结此招的妙用。



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